Bauzeichner Hochbau (m/w/d) (Bauzeichner/in)

Als einer der führenden Spezialisten für Engineering-, Technologie- und Beratungsdienstleistungen gehört die RLE INTERNATIONAL Gruppe zu den weltweit anerkannten Entwicklungspartnern der internationalen Automobilindustrie und weiteren branchenübergreifenden Technologieunternehmen. Auf Basis unserer fundierten Entwicklungs- und Methodenkompetenz entwickeln wir seit 30 Jahren innovative und effiziente Lösungen für unsere internationalen Auftraggeber und sind kundennah an Standorten in Europa, Nordamerika und Asien vertreten.

Die RLE Engineering Services GmbH sucht ab sofort für einen Geschäftspartner in Direktvermittlung eine(n)

Bauzeichner Hochbau (m/w/d)

Ihre Aufgaben:
Sie setzen Vorgaben eigenständig zeichnerisch um und erstellen CAD-gestützt Pläne für Projekte im Hochbau (Leistungsphasen 1 bis 5 nach HOAI)
Sie unterstützen die Architekten und Bauingenieure
Sie arbeiten vorschriftenkonform unter Berücksichtigung aller relevanten Richtlinien und Normen
Sie bereiten Projekt- und Revisionsunterlagen für die Archivierung auf

Ihr Profil:
Sie verfügen über eine abgeschlossene Ausbildung als Technischer Zeichner, Bauzeichner, Bautechniker oder eine vergleichbare Ausbildung
Sie bringen Berufserfahrung im Planen von Hochbau-Projekten mit
Sie besitzen Kenntnisse in der CAD-Software (AutoCAD) und sichere MS-Office-Kenntnisse
Sie sind erfahren im Umgang mit Revit
Verhandlungssichere Deutschkenntnisse in Wort und Schrift runden Ihr Profil ab

Wir bieten einen direkten Einstieg in eine abwechslungsreiche Position bei interessanten und eindrucksvollen Kunden. Dabei legen wir besonders Wert auf eine enge Betreuung und Begleitung unserer Bewerber.

Unser Geschäftspartner punktet als renommiertes Unternehmen im Bauwesen unter anderem mit folgenden Benefits:

- Chance auf außergewöhnliche und abwechslungsreiche Projekte fu?r renommierte Kunden
- Zusammenarbeit mit einem hochmotivierten und sehr kollegialen Team
- Projekte, die Kommunikationsfähigkeit und starker Kundenorientierung fordern
- Raum fu?r die Entwicklung kreativer und innovativer Lösungsansätze
- fundierte Einarbeitung und individuelle Entwicklungsmöglichkeiten