wissenschaftliche/r Projektmitarbeiter/in

- Akquise und Qualifizierung von mehrsprachigen Coaches (Zielgerichtete Auswahl, Ansprache und inhaltliche Vorbereitung geeigneter Personen zur Begleitung internationaler Fachkräfte

- **Koordination sowie fachliche und organisatorische Begleitung von 5–10 mehrsprachigen Coaches in OWL**

(Anspruchsvolle und verantwortungsvolle Tätigkeit mit erheblichem Koordinationsaufwand während des gesamten Begleitprozesses internationaler Fachkräfte)

- Konzeption, Organisation und Durchführung von Schulungen für mehrsprachige Coaches (Fachlich herausgehobene Tätigkeit mit besonderem Schwierigkeitsgrad; fachliche Einarbeitung erforderlich)

- Entwicklung, Anpassung und Bereitstellung digitaler und mehrsprachiger Begleitmaterialien zur Unterstützung der Coaching-Prozesse (schwierige und bedeutende Aufgabe erheblich durch das Maß der Verantwortung)

- Öffentlichkeitsarbeit (z. B. Konzeption, Erstellung und Pflege von Inhalten für Homepage, Instagram, LinkedIn und Facebook sowie Entwicklung von Flyern, Broschüren, Visitenkarten – strategisch relevante Tätigkeit mit sichtbarer Außenwirkung)

Aufbau und Pflege von Kooperationen mit kleinen und mittleren Unternehmen (KMU) (Zielgerichtete Zusammenarbeit zur Vermittlung von Praktika, Mentoring und bildungsadäquater Beschäftigung sowie zur betrieblichen Einbindung von Mentor\*innen)

(schwierige und bedeutende Aufgabe erheblich durch das Maß der Verantwortung

- Veranstaltungsmanagement: Terminkoordination, Absprachen mit Partnern, Teilnehmendenakquise, Dokumentation (schwierige und bedeutende Aufgabe erheblich durch das Maß der Verantwortung)

- Statistische Auswertung und Dokumentation der Begleitverläufe, Coaching- und Qualifizierungsmaßnahmen

(Durch besondere Schwierigkeit und Bedeutung heraushebende Tätigkeit, fachliche Anlernung erforderlich)

- Ansprechpartnerin für Anfragen des IQ NRW-Ost Netzwerks und von regionalen Arbeitsmarktakteurinnen

- Akquise von Mentorinnen aus KMU in OWL (Zielgerichtete Gewinnung und Vorbereitung geeigneter Mentorinnen zur betrieblichen Begleitung internationaler Fachkräfte nach dem kanadischen Modell)

- Koordination sowie fachliche und organisatorische Begleitung von Mentor\*innen während der betrieblichen Qualifizierungsmaßnahmen (schwierige und bedeutende Aufgabe erheblich durch das Maß der Verantwortung)

- Wissenstransfer, Sensibilisierung und Netzwerkschaffung (Aktive Teilnahme an Fachveranstaltungen, Präsentationen und Netzwerktreffen zur Sichtbarkeit, Verbreitung und Verstetigung des Teilvohabens; herausgehobene strategische Tätigkeit)

- Steuerung und fachliche Begleitung der Coaches bei der Unterstützung internationaler Fachkräfte auf dem Weg in bildungsadäquate Beschäftigung (Durch besondere Schwierigkeit und Bedeutung heraushebende Tätigkeit, fachliche Anlernung erforderlich)