Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (m/w/d), EG 13 TV-H (Lehrer/in - Förderschulen)

Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (m/w/d), EG 13 TV-H, befristet, Teilzeit (derzeit 20 Wochenstunden)

Bewerbungsfrist:

16.09.2026

Einstellungsbeginn:

01.01.2027

Kennziffer:

39469

Teilzeit mit der Hälfte der regelmäßigen Arbeitszeit einer/eines Vollzeitbeschäftigten. Die Stelle ist zunächst auf 3 Jahre befristet mit der Möglichkeit der Verlängerung um ein weiteres Jahr (Qualifikationsstelle gem. § 72 HessHG i. V. mit § 2 Abs. 1 Satz 2 WissZeitVG.). Die Möglichkeit zur Habilitation ist gegeben.

Aufgaben:

- Arbeit an der eigenen Qualifikation.
- Abhaltung von Lehrveranstaltungen im Umfang von 4 SWS (erhöhtes Lehrdeputat).
- Mitarbeit bei der Planung, Durchführung, Auswertung und Dissemination empirischer Forschungsprojekte des Fachgebiets „Förderschwerpunkt Lernen mit dem Schwerpunkt Sprachliche Grundbildung“.
- Mitarbeit bei der Beantragung von Drittmitteln.
- Mitwirkung und Abhaltung von Prüfungen, Workshops und der Betreuung von Studierenden.
- Mitwirkung bei der Ausrichtung von Veranstaltungen – auch im Bereich Transfer.
- Übernahme von Aufgaben im Bereich der Selbstverwaltung.

Voraussetzungen:

- Hochschulabschluss (Master oder Staatsprüfung) im Lehramt für Förder-/Sonderpädagogik oder einem anderen Lehramt mit dem Unterrichtsfach Deutsch mit gutem bis sehr gutem Erfolg. Zusätzlich abgeschlossene Promotion von sehr guter Qualität mit eindeutigem Bezug zu Themenfeldern der sprachlichen Grundbildung. Der geforderte Abschluss muss spätestens zum Einstellungstermin vorliegen.
- Expertise im Bereich der Schreibforschung sowie im Bereich der Sprachliche Bildung und Kommunikation im Unterricht.
- Erfahrungen in der wissenschaftlichen Publikation und Präsentation von Forschungsergebnissen.
- Nachgewiesene Kenntnisse in der Erhebung und Analyse empirischer Daten unter Anwendung quantitativer sowie qualitativer Methoden.
- Erfahrung in der Mitarbeit an Forschungsprojekten/in Projektteams.
- Selbständigkeit, Teamfähigkeit, Kommunikationskompetenz, Organisationsfähigkeit, Freude an der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Lehrkräften.
- Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift.

Von Vorteil sind:

- Sehr gute Statistikkenntnisse
- Erfahrungen mit interdisziplinären Forschungszugängen bevorzugt an der Schnittstelle zwischen Germanistik und Erziehungswissenschaften und/oder benachbarten Disziplinen.
- Erfahrung in der Konzeption und Durchführung wissenschaftlicher Veranstaltungen.

Für Rückfragen steht Prof. Dr. Ann-Kathrin Hennes, E-Mail: ann-kathrin.hennes(at)uni-kassel.de, zur Verfügung.