Sozialpädagoge (m/w/d) (Sozialarbeiter/in / Sozialpädagoge/-pädagogin)

Sozialpädagoge (m/w/d) für die Tagesbetreuung der Stütz-/Förderklasse

Stellenumfang: Vollzeit (39 Stunden)
Vertragsart: unbefristet
Beginn: zum nächstmöglichen Zeitpunkt
Stellen-ID: 36842
Eingruppierung: Anlage 33, Gruppe S12 bis S12 - zum AVR-Rechner
Arbeitsort: Caritas Therapeutisches Zentrum Mädchenheim Gauting, Starnberger Straße 42, 82131 Gauting

Wir sind …

… die privaten Agnes-Neuhaus-Schulen in Gauting, ein staatlich anerkanntes integratives Förderzentrum der emotionalen und sozialen Entwicklung (Klassenstufen 5-9) und eine staatlich anerkannte Berufsschule zur sonderpädagogischen Förderung (Klassen zur Berufsvorbereitung) mit insgesamt 64 Schülerinnen.

Die Schulen sind Teil des Therapeutische Zentrum Mädchenheim Gauting eine Jugendhilfeeinrichtung für Mädchen und junge Frauen im Alter von 12 bis 21 Jahren, mit offenen und freiheitsentziehenden Wohngruppen.

In unseren beiden Stütz- und Förderklassen bieten wir jeweils 6 Schülerinnen eine besondere Struktur aus schulischen Maßnahmen und Jugendhilfemaßnahmen, die über die sonstigen Angebote und Möglichkeiten der Systeme Schule und Jugendhilfe (auch bei additiver Kooperation) hinausgeht. Die Mädchen haben speziell im emotionalen und sozialen Bereich sehr hohen Förderbedarf. Unsere intensivpädagogische, therapeutische Ausrichtung zielt darauf ab, die Jugendlichen ganzheitlich zu verstehen und zu fördern. Dies wird durch eine Methodenvielfalt aus (sonder-) pädagogischen, heilpädagogischen wie therapeutischen Verfahren ermöglicht, welche auf die individuellen Bedürfnisse zugeschnitten und interdisziplinär umgesetzt werden.

Hier finden Sie weitere Informationen zu unserer Einrichtung:
https://www.caritas-maedchenheim-gauting.de/de

die interdisziplinäre Zusammenarbeit im Team der Stütz- und Förderklasse (SFK)
die gemeinsame Förder-, Erziehungs- und Therapieplanung
die Planung und Gestaltung von einzel- und gruppenpädagogischen Angeboten
die differenzierte Unterrichtsunterstützung, angepasst an unterschiedliche Lernvoraussetzungen, Interessen und Bedürfnissen der Schülerinnen
die Förderung und Betreuung unserer Schülerinnen zum Aufbau von Ich-Stärke und Selbstwirksamkeit
die aktive Beteiligung im Schulleben mit beziehungsaufbauenden Angeboten
die Begleitung beim Entwickeln eines ressourcenorientierten Freizeit- und Sozialverhaltens durch gemeinsame kreative, sportliche und erlebnispädagogische Aktivitäten
die Unterstützung des Familiensystems durch Gespräche, Beratung und die Erarbeitung alltagsnaher Coping-Strategien im familiären Kontext
die Teilnahme an wöchentlichen Teamsitzungen für die Wochenplanung inklusive Fallbesprechungen
die Gestaltung und Durchführung von Maßnahmen zur Weiterentwicklung der Schule
die Zusammenarbeit mit dem Jugendamt sowie die Teilnahme an Hilfeplangesprächen als Bezugsbetreuer/-in der jungen Mädchen und Frauen

ein erfolgreich abgeschlossenes Studium der Sozialen Arbeit als staatlich anerkannte/-r Sozialpädagoge/-in (Dipl., B.A., M.A.) nachweisen können
an intensivpädagogischer (Beziehungs-) Arbeit mit Mädchen und jungen Frauen interessiert sind
ein vielseitiges Aufgabengebiet mit eigenen Ideen innovativ gestalten möchten
über sehr gute Deutschkenntnisse (C1) in Wort und Schrift verfügen
sich mit den Zielen und Werten der Caritas identifizieren und bereit sind, diese im Berufsalltag umzusetzen und zu leben

ein Arbeitseinsatz während der Schultage mit lediglich 18 Öffnungstagen in den Schulferien
ein professionelles Setting zur Bewältigung der besonderen Herausforderungen, Belastungen und Ansprüche, die der Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung mit sich bringt (u.a. Einarbeitungs-Curriculum, regelmäßige Supervision, Möglichkeiten für einschlägige Fort- und Weiterbildung)
ein breit gefächertes Arbeitsfeld mit vielen Entwicklungs-, Gestaltungs- und Mitwirkungsmöglichkeiten
ein wertschätzendes Arbeitsumfeld in einem kollegialen Team
Personalwohnungen in einer großzügigen Parkanlage am Ortsrand Gauti...